UP　２０１３．６．２４　ＩＳＨ

久代小学校4年　里山学習「黒川キャンプ場水辺の生き物探し」報告

■日時：２０１３・６・５(水） 　　　　　スタッフ１０：００〜１５：００　天気　晴 　　　　　児童　　１２：００〜１５：００ ■場所：能勢妙見口集合１０：００〜黒川キャンプ場１５：００ ■活動：「川に入り水生生物捕獲、捕獲生物同定、捕獲生物の生物の説明、きれいな川を守る大切さを学ぶ」里山学習支援 ■参加：久代小学校児童７６名、先生6名、シニア自然大学校21名（うち環境科5名）

スケジュール、コースと学習ポイント 11:00：スタッフ 概略および現場の再確認。→ 昼食 12:00：児童 キャンプ場に到着後、昼食。 12:50：集合 班別整列（１〜１２班） 先生／ご挨拶 → 村瀬：注意事項、学習の目的など 10 分 13:00：班ごとに出発 川に入り水生生物捕獲作業（捕獲場所：1 組・2 組・3 組毎に担当場所へ） 45 分 13:45：捕獲した水生生物の同定作業（ｸﾗｽ単位にまとまり､班毎で実施。）（資料：猪名川水質調査ﾊﾝﾄﾞﾌﾞｯｸ） 　　　　 記録：班毎に児童が記載。木村講師：全体を見回り助言。班：体験話などを交える。 30 分 14:15：木村講師／全体の捕獲生物の確認（＊全員が捕獲生物をｸﾗｽ毎に実施） 15 分 14:30：分かち合い→まとめ→集合写真→生き物を元の場所に返してあげる 15 分 14:50：解散・片付け

事前に現地でスケジュール、役割分担、注意事項を入念に打合せ、12時前に予定より早く児童が到着しました。

昼食後児童が集合した。注意をしたあと早速水辺に移動し、生物の捕獲をおこなった。

水生生物捕獲作業を終了後各班毎に生物同定をした。

全体説明のあと児童と特別参加の中学生が感想を述べあった。

ミズスマシの水没実験をして、水質保全の大切さを学んだ。（ミズスマシは直ぐに救出した）先生からも感想を聞いたあと、捕獲した生物を川に返した。

捕獲した生物の一部。ゲンジボタルの幼虫もカワニナから出てきた。その他の観察結果記録は下記をクリックしてご覧ください。

捕獲生物観察結果記録

児童達から「ありがとうございました」のお礼の言葉があり、暑い一日でしたが、疲れも吹き飛びました。事故もなく児童達もシニアのメンバーも楽しい一日でした。

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